【精华】写感动的事作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写感动的事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
前排的一位乘客喊:“后面发生了什么?有人受伤吗?”
窗外这时正下着狂风骤雨,那扇窗旁正坐着一位骨折了的年轻人,他本来就已经腿脚不便了,再被这冷风冷雨吹打着更加痛苦了,一粒粒豆大的雨点似乱珠涌入车厢中。
大家的眼睛这时“刷—”地朝向了那位年轻人。
那个年轻人想要起身换座位,可本来腿脚就已经不便了,车厢的地板上沾了水,年轻人一个打滑又摔在座位上,这时腿又隐隐作痛。
就在这时,别人还在想解决问题的方案时,说时迟那时快,一个戴着眼镜的小伙子“刷”地一下站起来,先用自己的大衣包住年轻人的大腿,接着再用自己仅穿着一件单衣的身子挡在破碎的玻璃旁,任随着雨珠散落在自己的身上。不一会儿功夫,小伙子的全身上下都湿透了,这时一阵狂风把小伙子刮退了半步。
刹那间,一位铁路工人挺身而出刚劲有力地说:“小伙子,先去坐着吧,这事让我来办!”
铁路工人用自己庞大的身躯挡着冷风冷雨,尽管风如一条长鞭,使劲抽在铁路工人的身上,但是骤雨再次被挡在了身外。
那节车厢中,喧闹的人群渐渐平静下来......
我有一个温馨、幸福的家庭,爸爸妈妈对我无私的爱,让我在亲情的阳光沐浴下快乐的成长着。因为有了爸妈的爱,让我遇到困难时能从容面对,在我自满骄傲时能头脑清醒,在我高兴时能有人和我共同分享,在我悲伤时有父母给我安慰。
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爸妈不仅爱我,也爱着需要帮助的陌生人。有一件事仍让我记忆犹新:一天,爸爸妈妈我们一起去逛街,东安对面的马路边传来了一阵凄凉的音乐声。我们停下脚步,见地上铺着一个很长的大红布,上面用黑的笔歪歪斜斜地写着密密麻麻的字。我仔细一看,发现旁边有一个可怜兮兮的母亲,旁边放着一个破旧的被子包裹着一个婴儿,是一个小脑萎缩的孩子。母亲一直跪在地上,饱经风霜的脸上露出难以言语的痛苦和无奈,乞求和无助。她面前摆着一个又脏又破的碗,路过的好心人偶尔会掏出一些零钱放进她的破碗里。爸爸妈妈看到后便毫不犹豫地掏出身上所有的零钱,让我放到她的碗里,帮助那个无助的小孩。当时我不明白他们为什么会那么慷慨地把钱给那个残疾小孩而拒绝给我芭比娃娃,只记得你们当时笑着对我说:这个孩子需要大家的关心和帮助。
随着年龄的增长,我才渐渐地明白你们的诚意。是啊!好像这种不幸的人社会上很多,他们已经丧失了劳动能力,但是他们还是要继续生活下去啊,现实对他们太残酷了,所以我们应该为他们奉献出自己的一点爱心。爸妈用自己的行动诠释着父母对子女的爱是博大,无私的。
在我的书桌上,静静地躺着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它,似乎又来到了广阔无边的三亚湾,又见到了那个穿红褂的小妹妹。
记忆打开了尘封的大门。
那还是四年级时,在海南的最后一个傍晚,我去海边买贝壳。
那可真是一个五光十色的天地,在买贝壳的行列中,有一个穿红大褂的小女孩,约莫七八岁。她的衣着,或是神态吸引了我。
见我走过去,她很高兴地叫我去挑,我拿了一些美丽的贝壳,满意离去。
第二天,我来到了汽车站,突然,身后传来了响声:“大哥哥!”我听出是她,猛一回头,心中担心:难不成她反悔了?只见她气喘吁吁地跑来了。对我说:“大哥哥,大概你还没看出来,有一个贝壳里面破了,我怕你全都不要,所以没有告诉你。”“那你快给我换了吧!”我着急了。她向我摊开一双黑黑的小手,当中放了一块如孔雀羽毛般亮丽的贝壳,显然,这是她的心爱之物,表面如此光滑,是被她的小手千百次抚摸后的杰作。她开口了,难不成她想收回?我心中犯起了嘀咕。她说:“近处捡不到这样的,到远处去又怕来不及了,这个给你。”正当我心中泛起感激的波澜的同时,她走了,只留下一个小红点,不久,小红点也消失了。此时,大海澎湃的波涛在为她拍手,树影舞动,在为她舞蹈,这一切的一切,都在赞美她做得好。
这事快过去两年了,我却不得忘怀,小妹妹的眼睛如天空般明朗,心灵如海水般澄澈。谢谢你,是你让我了解感动,得到了真诚!
啊!这件事令我感动。
生活中处处有令我感动的事,这学期,我们学校就发生了一件令我感动的事。
那一天,在第二节课下课的时候,我们都在玩,忽然,我嗅到了一股烟味。“你有没有闻到啥怪味儿?”“上节课下课就闻着了,估计又是哪个家伙违反校规带来打火石了吧?“别理他,奥赛罗你玩不过我。”一边正和我玩“奥赛罗”游戏的同学不耐烦地回答道。我似信非疑,只好把这件事抛在脑后不去管它。
第四节课是体育课,处在校园角落的学前班旁边挤满了人。“谁干的?”“不知道,点火的那几个家伙真没公德心!”“就是,幸好六年级的那几个见义勇为,不然的话,这儿不成废墟才怪!”几个同学挤在那里议论纷纷。咋回事?我挤进人群内圈,只见地上一堆烧过的叶子,一堆水渍,明显这里曾经有过一场“恶战”。一打听,我才知道是怎么回事。
第一节课下课时,几个学前班的幼儿拿着火材点着了一堆枯黄树叶。由于处在拐弯转角处,没有人注意到。结果火还烧着了旁边的几条树枝。直到第二节课,几个六年级的学生感觉不对劲,过来查看,看到火都要烧着围墙了,立刻开始救火,好不容易才灭掉一堆烈焰。
这几位六年级的学生在遇到小火灾时,临危不惧,迅速采取正确措施,才避免了火势蔓延到楼房的严重结果。当发现危险时,他们不为了自己的生命安全而逃避,而是为了大家的安全积极地消灭了隐患。此时,他们就是负有责任心的“消防员”!这难道不是一件令人感动的事吗?
在第一周的校会上,他们被学校授予“优秀少先队员”的光荣称号。当他们被邀站在舞台上时,校园上空回荡着经久不息的掌声。
感动,是一种醉人的滋味;感动,是一种瞬间的触动。人类有了感动,人性变得善良;人心有了感动,和谐成为永恒的字眼。往事总在我的脑海里流动,平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。
一天,一位穿着很体面的阿姨领着一个小女孩,在市场门口走来走去。小女孩嚷着要吃苹果,她们就走到一个苹果摊前。苹果又大又红,个个都红得可爱。摊前挤着很多人。那位阿姨挤进去拿了一个袋子挑了几个又红又大的苹果装进袋子里,拉着小女孩就要跑。小女孩大声说:“妈妈,你还没给钱呢。”那位阿姨拍了拍小女孩的脖子,示意她不要说话。而小女孩还在大声地说:“老师说了,让我们做一个诚实的人,撒谎是不对的。”所有人的目光都集中在这位阿姨的身上,这位阿姨虚伪地拍了拍脑袋,说:“哟,瞧我这记性!”然后极不情愿地付了款。我想,那位阿姨肯定会训斥那个小女孩,我就一直悄悄地跟着她们来到她们家的小区。果然不出我所料,那位阿姨已经打骂起那个小女孩,小女孩哭着辩解:“撒谎本来就是不对的,我有什么错啊?”这句话像金色的阳光,洒在每一个人身上,就像画家勾勒出的一幅美丽的画面,看得我心里暖暖的,,油然而生的是一份感动。假如人人都能像这位小女孩一样诚实,这个世界将会变得更加美好,更加充满活力。
日月如梭,虽然这件事已过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,令我难以忘怀。感动如爱,无处不在,在世界的每个角落里,等着你去细心地发现,发现你身边每一件或大或小的感动。
过着美好而快乐生活的你们,体验过“独臂”的滋味吗?那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂,玩一场角色体验游戏,感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样,被这个游戏深深地感动着。
游戏前,老师宣布了游戏规则:一个人扮演“独臂”人,用一只手穿衣,另一只手不允许帮忙,否则算犯规。老师大声宣布:游戏开始。那一刻,我的心情是多么急切而开心啊!第一次扮演“独臂人”,会是什么感觉呢?这时,老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人,分别从套头、拉拉链、系扣子,三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先,他把一只手伸进袖管里,轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声,为他感到高兴。
我也参加了这个角色体验游戏,我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里,再用这只手扯另一侧的衣襟,任凭我怎么晃动上身,衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际,我灵机一动,趁衣襟飘过来的时候,快速地把袖子抓住。最后一步,也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上,但是它像一个淘气的孩子,就是不听我指挥。这时,我听见有的同学焦急地说:“靠墙,把衣襟固定住。”我一听,二话不说,就按照同学的建议靠着墙,把一边固定住后,我用力一拉,拉锁终于拉上了,累得我馒头大汗。筋疲力尽的我,靠着墙看着同学们穿衣服,有的同学埋头苦干地穿着,有的同学不甘示弱,看着他们的狼狈样,我不经意地看了一眼老师,,只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门:有的咬住袖口,有的靠在请上,有的一蹦三尺高。
“独臂”穿衣的角色体验游戏结束了,同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱,我们应有同情心,为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后,我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易,为他们勇敢面对生活的勇气而感动。
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