朋友初一作文

【热门】朋友初一作文锦集九篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的朋友初一作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

朋友初一作文 篇1

童年，是我们人生中最美好的时刻。童年，在我们心里留下了许多难忘的回忆，就像那沙滩上一串串深深浅浅的脚印……

朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你儿时的玩伴。而我儿时的玩伴，却是一只可爱的玩具小熊。是它，在我伤心的时候，给我带来安慰；是它，在我受挫的时候，给我送来帮助；是它，在我成功的时候，给我送来鼓励，童年是我们人生中最美好的时刻。这只小熊是我8岁时小姨送给我的，我抱着它就不放下，显然，我很喜欢它。

小熊有一身棕色的毛，还穿了一条玫红色的毛裙，裙子上还有“I LOVE YOU”的字样，最可笑的是它还戴了一副铁制眼镜，像个女博士，它那美丽的黑眼珠，精神抖擞的望着我，它仿佛在告诉我要我好好学习。它那小巧玲珑的鼻子，还有那一对招风的耳朵，可爱极了！小熊总能在我不开心时逗我开心，令我开怀大笑；每天晚上我都只有抱着小熊才能安然入睡。它好像是我的幸运天使，带给我幸运；它好像是我的知心朋友，在我伤心时听我倾诉…

小熊的眼睛里记录着我成长的美妙时刻；在小熊的耳朵里记录着我成长的音符；在小熊的鼻子里记录着我成长的味道…我爱我童年的朋友，我爱我童年的生活！

朋友初一作文 篇2

在我印象中，有两位朋友令我十分难忘，她们都是我最好的朋友。今天我就向你们介绍她们吧。

第一位朋友是张渺锶，她一头乌黑的长发，戴着橙色的眼镜，脸圆圆的。她算是活泼开朗的一类型。她弟弟是我妈妈教过第二代学生。有一次，妈妈带着班里的小朋友们去函谷关游玩，张渺锶和我都去了。那时，我们坐大巴车到了门口，我跟张渺锶问好，她也向我问好。我们经历了一天的游玩，于是，就成了非常要好的朋友。我们玩了拔河，看到十二生肖雕塑，我们两个都坐到了猪上。我们同时骑在猪身上哈哈大笑，我们都喊着“驾、驾”。函谷关游玩虽然结束了，可是我们还是没有忘了这个好朋友。

我的第二个好朋友是我们班的班长，申淼和。她有一点胖，头发卷卷的，脸是苹果脸，嘴很红，眼睛很小。我刚来这个班的时候，申淼和就跑到我的位置上说：“你好，我叫申淼和，我是这个班班长，你以后有什么事情可以找我。”我说：“你好，我叫杨悠然。”从此，我们就成了好朋友。

有一次，上英语课，要听写，可我没有拿纸。在这时，申淼和给了我一张纸，我非常感谢她。有一次，申淼和在教室门口捡了十元钱，她立马交给了老师。老师说：“申淼和，真是拾金不昧啊！”

张渺锶，性格很开朗活泼，跟我比较相似，所以我跟她成为了朋友。申淼和和助人为乐，学习也好，拾金不昧，我要向她学习，我们成为了好朋友。不管怎样，我为有这两位好朋友而感到自豪。总之，我只想说：“你们永远都是我最好的朋友。”

朋友初一作文 篇3

早晨，阳光调皮地渗进了不怎么遮光的窗帘。被窗户挡住而成的一些影子轻轻抚摸着我的脸。我醒来时便已毫无睡意，就穿好了衣服，推开房门。

“阳阳，起床了！把衣服快穿上，别冻着。”奶奶的话语声与煤气灶的“呜呜”声一起传入我的耳朵。

“哦，衣服已经穿好了。”我边说边向厨房走去，来到门口，不知是脚步太轻，还是奶奶耳朵不好，我的到来，奶奶似乎一点儿也没察觉。她60出头了，但仍精神得很，她得背一点也不驼，有时反而让我把腰挺直。她得头发很特别，从四周向中间均匀地生长着，像一把小伞似的盖在头上，一半白，一半黑，总是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神儿，总是像太阳一样渗透出光芒。我很好奇，曾问过奶奶，她笑着说：“小时候，屋后有颗杏树，树上杏子少，又总躲在树叶里，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好。”

我每次听到这些时都会觉得很新鲜，便让奶奶讲了一遍又一遍。她从不耐烦，每次都绘声绘色，直讲到我满足为止。

现在奶奶站在锅前，娴熟地用锅铲翻动着锅里的煎鸡蛋，又用锅铲轻轻拍着它，好像在检查它是否熟透。准备出锅时，她又楞了一下，好像想起什么，然后边扭头边说：“阳阳，你要放糖还是放盐？”却触到了我那双一直注视她得眸子。

奶奶有些吃惊地笑笑，那笑容是给人以舒坦，以温暖的。这笑似冬天时三月的暖风，又若酷暑时九月的清凉，此时奶奶显得更加年轻明朗。那露出的牙齿有些微黄，倒与黄色的皮肤相互映衬。整个面孔一点儿也没长辈应有的严肃，显得和蔼可亲。

“放糖。”

于是奶奶移动微胖的身体，在蛋上洒下白花花的棉糖，并盛入盘中，端上餐桌。

我大口大口地吃着美味的鸡蛋，奶奶边伏在一边，两只手托着头，用那双明亮的眼睛慈祥地着我。“好吃吗？”我使劲点点头，觉得奶奶得话语如春风般抚摸着我，让我无时无刻感到无微不至的关心。

吃过早饭，时间早，没到上学时间，奶奶问我第一天开学开心吗？

于是啊，我就和奶奶谈起了学校，谈起了同学，谈起了老师，又谈起了开学第一天食堂的伙食。我们很投入，很投机，仿佛上辈子奶奶是我最好的朋友一样，我有什么都可以向她倾诉，向她哭泣，向她大笑。而她也会无条件地包容我。因为我们不仅是亲人，更是朋友。

我上学了，带着朋友给我的温暖。

朋友初一作文 篇4

你永远想象不到无缘无故接近你的人的真正理由，真的是各种理由。

有的人甚至毫无关系，身份地位都不同，对方表面上看起来也从你身上捞不到一点儿好处。可你俩就是在一起了，做了朋友了。后来，你俩似乎真正成了朋友，至少，你把对方真心实意得看做了朋友，都忘了她是为什么而接近你，正当你已经对对方毫无戒心的时候，对方却忽然捅了你一刀子，没错，最好的伤害伤在没有防备的时候。

结局自然是你们俩个人不欢而散。

冷静下来，你开始思考，我们两个是因为什么而吵架的。想的深了，你开始自责了。本想去和对方道歉，可在看见对方的那一刻，你脑海里突然出现尘封了很久很久的记忆。她是为什么接近你的呢？你在这一刻突然想通了。对方是早有预谋，你却才反应过来。可你“仁慈善良”，不如说怯懦无知更准确些，你没有报复她，让对方逍遥客户，甚至知道对方故意传你的丑事，你也无动于衷，以为人在做天在看，她会有报应。可是事实上，对方很好，比你还好。

那些接近你的理由，确实不值得深究。值得深究的是怎样拒绝以种种不好的理由。提高警惕吧，朋友。

朋友初一作文 篇5

小米是一只可爱的米老鼠玩具，它来自遥远的美国，是我两岁时外公外婆从迪斯尼乐园买来送我的生日礼物。

小米长着两只大大的黑耳朵，像两个高高耸立的发髻，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛对一切事物都充满了好奇，它的鼻尖翘翘的，显得既调皮又可爱。小米穿着白色体恤和红色长裤，手臂和双腿又细又长，手上戴着一双大大的白手套，脚上穿着厚厚的黄鞋子。最有趣的是小米屁股上还挂着一条细细的长尾巴，像一条乌黑的小辫子。

自从小米来到我们家，我们俩就成了形影不离的好朋友。白天，它和我一起学习、玩耍；夜晚，它陪伴我一同进入梦乡。我出去玩的时候，总是喜欢把小米带在身边；我练琴的时候，它就坐在钢琴上静静地听着，听我弹奏美妙的乐曲我小时候曾经想当一名医生，妈妈给我买了玩具医药箱。可是没有病人怎么行？小米便理所应当地扮演了我的病人。每当它肚子疼或发烧时，我就会拿起听筒帮小米听听肚子，还在它手背上粘许多胶布，为它打针。小米不哭也不闹，总是笑眯眯地望着我，好像在鼓励我说：你的技术很好，打针一点儿也不疼。这样，在我的精心治疗下，小米每次都能很快恢复健康。

现在，我的功课渐渐多了，没有太多时间和小米一起玩。可偶尔，我也会把小米抱出来，请它听我朗朗的读书声。

朋友初一作文 篇6

新学期开始了，来了个新同学：黑黑的皮肤、乱蓬蓬的头发、蜡黄的`脸、迷茫的眼神。

老师走进来，大声说：“静一静！今天来了个新同学，我给大家介绍一下。”大家都像兔子一样蹿到了座位上了。新来的同学战战兢兢地走上了讲台。“俺姓‘马’，叫‘仁’，仁爱的‘仁’”同学们听了马上就笑了起来，大叫“你的名字太好笑了！”老师生气地拿了根棍子，做了个打人的动作，大家霎时没有声音了。

一到下课教室里就闹翻了！大家都嘲笑那个新来的同学的名字。我看了，觉得怪可怜的，就走过去说：“你好，马同学，欢迎来到我们班！”他朝我看了一眼，冷冷地说了声：“你好。”我伸出手说：“我们交个朋友吧！”他这次变得大方了，说：“好。”其他同学也跟着和他交朋友了。

我们带着他去参观新的校园，走着走着，我们看到有几个人躲在草丛中抽烟，原来是无恶不作的小混混！我们见了小声说：“快走！”马同学问：“你们怎么不报告老师？”同学们说：“你有所不知，他可是校园里的坏蛋，你要是和他们对着干，有你好果子吃！”但马同学还是去和老师说了。那些小混混被罚了，他也心花怒放。同学们叹着气说：“以后你就知道了……”

到了打扫卫生的时候，我、马同学和几个同学去倒垃圾。走到半路上，有几个高大的人挡住了我们，是那群小混混。其中一个人走出来拉着马同学说：“你小子嘴硬了！敢告状！”然后把他推到，我们见了马上扶住他。他小声对我们说：“快去找老师！”我们问：“你怎么办？”他说：“没事，我身体结实呢！”我们做好了准备。我们飞快得向外冲。他们见了，也追了上来，他们因为身材高大，所以跑的快，我们灵机一动向树林跑去。因为我们个子矮，所以很容易穿过去了，小混混却卡住了。我们马上找到老师了，我们把老师带到马同学那里去了，那些小混混得到了应有的惩罚。

我们好奇的问：“马同学，你哪来的勇气？”他笑了笑说：“这些人是害群之马，我最讨厌这些人了！”

阳光照在他那黑黝黝的脸上，折射出一脸的正义。

我看着他默默地对自己说：“这样的朋友，我交定了。”

朋友初一作文 篇7

我的好朋友既不是身边的人，也不是宠物，而是一个词语“诚实”你一定意想不到吧。

这要从三年级下学期期末考试说起。那天下午考语文，题目真是太容易了，因为考的那些都是我记得的填空题。我在心里得意的想：哈哈！这次的第一名非我莫属，这些简单的题目怎能难道我呢？我把所有的题目都做完后，有检查了一遍。咦，这怎么还有一道题没填呢？题目是请写出《漓江》这篇文章是谁写的。我心想：语文书上的内容我都记了，可偏偏却忘记，记这个了。我依稀记得这个人名在语文书上有写，但是，无论我怎么想，就是回忆不起来，时间一分一秒地过去了，考场中已经有人交卷了，而我还在埋头苦思冥想。

"怎么办，怎么办？"我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠不停的在往下流。这时，笔也跟我做对，竟然写完了。我手忙脚乱地寻找着书包里的笔芯，忽然看到了放在书桌里的书。啊！语文书出现在我眼前。我的心像敲鼓一样“嗵嗵”地跳着，浑身发热，我抬头心虚地

看了看监考老师和周围的同学们。还好，没人注意我。啊！可爱的语文书，我的救命草！我定了定神，心想：怕什么，只看一下，我便能拿第一了。

也许是“做贼心虚”吧！我忽然觉得这本小小的语文书竟如此的重，我感觉毫无力移动它分毫，我的手有些发软了，心想：要是被人发现了，那多丢人哪！看还是不看？犹豫了一下，我想要是不看的话，今年的压岁钱有要泡汤了，我咬紧牙关，再次把手伸向语文书。当我的手接触语文书的一刹那，眼前突然浮现妈妈生气的眼神，和同学们鄙夷的神色，耳边回响着老师的声音：“一个人无论做什么事情都要诚实……”终于，我再次把手缩了回来，怀着沮丧的心情交卷了。

虽然那次我没能拿第一，但是我很坦然，因为我战胜了自我，“诚实”多么美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不离的好朋友。

朋友初一作文 篇8

在快手上看见有人在包饺子，饺子做得很漂亮，我也想做了。自从上次中秋节就再也没有吃饺子了，如今看到饺子，我特别怀念那个味道。“妈妈，我们今天吃饺子好不好？”我问。“不好，要吃自已去买，我没空。”妈妈毫不留情地说。我身上没有钱，问妈妈要，她肯定不会给的。我心里特别特别委屈，我就是想吃饺子而已。不能吃饺子，我心里难过，最近我和妈妈的关系特别不好，我说买这个，她说那个，还说了一大堆批评我的话。以前我们很和睦的，现在妈妈的脾气越来越差。

“不就是想吃饺子吗？一个小小的要求都不满足我。”我坐在河边，说着还往河里扔石子。“哼，讨厌你。”“讨厌谁呀？”小优突然从我身后冒出来，吓了我一跳。“啊！你不知道人吓人吓死人啊！”我拍拍胸口。小优朝我翻了两个大大的白眼，随后坐在我旁边，“这么，不开心？”小优问。“别提了，今天我想吃饺子，我妈妈不买，最近她老是冲我发脾气。”我唉声叹气地说。小优同情的看了我一眼，“:唉，真替你悲哀。”“小优有没有零花钱啊？放假这几天她都不给我零花钱，整天喝粥喝粥，我都不想吃。”我抓着小优的手。“叫一声小优姐来听听。”小优调戏我说。我立马就放开了她的手，“不可能的事，你死心吧。要么请我吃雪糕，要么绝交，你选一个吧。”我无趣的说。“真拿你没办法，走吧，我请客。”小优无奈。

“小优，不愧是我的死党兼好友。”我一边舔雪糕一边说。小优看了看钱包，“大小姐，钱都被你花完了，下次留情点。”看到小优快哭出来的样子，我差点没把刚才的雪糕吐出来，“哈哈，小优，你不知道你此时有多滑稽……”此时的小优带着鸭舌帽，翻着钱包，还站在凳子上数钱。

朋友初一作文 篇9

耳畔，回荡着你的声音……你还记得吗？我们绝交时的冷漠；还记得吗？被别人追时，向碰到的人连连道歉；还记得吗？有趣的事引来肆无忌惮的笑声；还记得吗？一次次改错，却一次次灰心的回来……毕竟啊，几年啊！就这样，散了，散了……心中，还有着第一次叫你名字的紧张……从叫你名字起开心；从被人询问起的紧张；被人招唤时快乐的跑去……我融进去了，陷进去了，无法忘记了……开心，说不出来的开心；纽带，连接你我的友情带；课桌，下课时聊的依靠；游戏，不分你聊得火热话题……手中，还有你递给我的和好纸条……一年级，我与你演奏《同桌的你》；二年级，演绎着《二一班的故事》；三年级，呼喊着“：三一三一永远第一！”直到现在；四年级，拍拍手永远不分开；五年级，五个人一起唱《好姐妹》；六年级，要分开了，分开了……口中，还存着喊你名字的亲切语气……从小的玩伴，却对你一无所知……我的缺陷，你隐隐的藏在心里；我的故事，你不止一次的阅读。名字啊！谢谢你，谢谢你带给我好同学，好姐妹，好朋友……脚下，还踩着去你家的小路……想想吧！

我与你争吵，是“好多鱼”好吃，还是“蘑古力”好吃，最后还是同学说的“∶都是一个公司的嘛！”我恍然大悟：是啊！好丽友，好朋友！从那以后，我认为两种都不错……想想吧！每次从你家出来，天都黑了，繁星闪亮，回家免不了一顿训斥……哎！过去的就让他过去吧！只要我还记得你，记住你我之间的友情……最后，一句话，没有完，希望它能成为这一个学期的结局……说过了，想过了，错过了，一切，一切，也就过去了又一次花开又一次花落只希望把所有忘记只留下一个叫做“四三”班的集体