初一开学作文

时间:2024-05-30 22:58:20
【精选】初一开学作文集锦9篇

【精选】初一开学作文集锦9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初一开学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一开学作文 篇1

这天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样,情绪愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。此时本来我以为自我就是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却就是“痛”。真就是令人意外。

之后我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,此时校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?此时我一下子茫然了,这就是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自我的事情,虽说吗我就是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。但转念一想,我别无选取,此时务必要完成作业,务必走出那里,也务必出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这就是,我没想到的就是这味道竟就是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再就是小孩子一样玩耍了。

初一开学作文 篇2

前几天,我一直忧心忡忡。因为老妈说开学后要我骑自行车上学,我不敢:开学第一天车肯定很多,我该怎么骑呀!街上万一交通堵塞怎么办呀!如果……

但该来的还是会来的,终于到了开学第一天,老妈发出了号令:“今天骑车上学!”虽然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命难违”,我也只好背起书包跟着老爸下楼去了。

骑上了车,我总感觉背后不舒服,可能是还没习惯背着书包骑车吧!我正想着,前面出现了一个障碍物,我急忙按住刹车,但为时已晚,车“碰”到了石头上,我的脚也被划破了一点。但我咬咬牙,继续向前方骑了过去。幸运的是,马路两旁都是红灯,没有车辆经过,我们“嗖——”地一声飞驰而过,绕进了小路。

我们靠着路的右边缓缓前进,顺利地通过了小路,来到了十字路口。到了十字路口,车辆猛增,我们就“挤”到一边的人行道上去骑,和“大部队”分道扬镳。骑到大桥那,已是车水马龙了,长长的“车队”直通学校。我们在车堆里弯来绕去,总算到达了目的地——学校。我把车停入老爸学校后便返身来到自己的学校。

这可是我第一次骑车上学,真是与众不同而又有纪念意义的开学第一天!

初一开学作文 篇3

我,厦门五中初一4班的学生,在开学的第一天,迟到了……

早上,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去,天空阴沉沉的,雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。

吃过早饭后,我拿了一把雨伞,坐上爸爸的车,准备去学校。雨下的很大,小区里堵车了,一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。

时间过去的很快,一眨眼已过去了10分钟,我有点着急了,那“滴答,滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝,我越来越着急,开始抱怨,甚至是愤怒了。

到校时间已过,我注定要迟到。我绝望了。

突然,我打开了车门,爸爸连忙问:“你要干什么?”

我打开雨伞,冲了出去,头也不回地说“我自己去!”

我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着,连地上的一的小水坑都没注意到,一脚踩进去,差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中,衣服裤子早已湿了,鞋子就更不用说了。终于,离学校只有几百米了,我发了疯似地冲进学校,一口气跑到了教室,看到所有的同学都坐在座位上看着我,我低着头,走到座位上。还装着没事的样子,收作业。谁也不知道,刚才在雨中,我又多绝望,多想回家,多想在路上晕倒,这样就什么也不知道了。

开学的第一天,不一样的开学第一天。

初一开学作文 篇4

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

今年我要好好学习,争取天天向上……

学习计划:

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或者看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或者一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或者对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或者问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初一开学作文 篇5

开学了!我们的学校发生了非常多变化,来了新同学,老师也换了漂亮的新衣服。不过,最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!

原来,我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会,在学校门口摆地摊卖起了包书壳,一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课,目的'是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

假期里,我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊,在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌,叫“宝贝书摊”,还用妈妈的手机录了广告词反复播放:“走过路过不要错过,好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到非常多钱,开头的两个晚上才赚了五角钱!

我想,我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然非常辛苦,但是充满了乐趣。

现在,我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号,看来,这股创业风已经吹进小学校园了。

初一开学作文 篇6

今天是我去新学校报到的第一天,我怀着激动的心情来到了新班级:七年五班。我走了进去,班级里全都是一些陌生的面孔,不过,过了一会儿,同学们就聊开了,成了好朋友。

这时,门口传来脚步声,原来是老师来了。老师有着一米六几的身高,剪着一头清爽的短发,眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就会感觉到危险和严厉的气息。不过,慢慢的相处下来,我发现老师很善解人意,而且教学教的很好,这不,老师就讲了一个让我们受益匪浅的哲理:让人们因为我的存在而幸福。老师跟我们讲:“有时候你的小小举动都会让别人感到很幸福。”同学们都听得津津有味的,丝毫不放过一点一滴的知识,就像是花朵在贪婪地吸取着花瓣上的露珠一样。之后,我们又下去参加了开学集会,老师说了一些要注意的事项,老师还介绍了每班的老师,我才知道我们的老师是从高中部调下来的,是一位经验丰富的老师。同学们都十分高兴,说班里分到了一个好老师。

这就是七年五班的第一天。

初一开学作文 篇7

“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室,发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我非常惊讶!但是个别男生还是像以前一样,一点都没有改进。这一点,是让人最失望的。看着各个同学的面容,充满着期待的表情。因为换了一个班主任,非常多人议论 纷纷,说这个老师非常温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让(3)班变坏等等传言。因为全级我们(3)班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了,已经不再是以前那调皮的小孩,我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生,做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假,我用眼睛看到以前我没看到的,听到了没听过的事情,理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了非常多,也领悟了非常多人生道理,发现原来我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任进来了,她真的像同学们所说的“温柔老师”,可以从他的讲话的语气,体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个非常不错的老师。虽然差不多各科老师都换了,但是我非常高兴认识这些老师,每天看见他们就有一种亲切感,但也非常高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了,而且要教我们语文。我们非常高兴,因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个非常不错的老师。

八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的!加油!

初一开学作文 篇8

六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

初一开学作文 篇9

“儿子,儿子”起床了,还睡呢!快迟到了。睡得正香,便被老妈的几声催促声惊醒了。拖着个身体从床上爬起来,“咚”诶呀,好痛啊!站起来一下在撞在了上层老弟睡得床上。不过,清醒多了。“嘻嘻!”

走到书桌前,诶!烦死了,昨晚打的一场持久战,战场还未清扫。现在,管它三七二十一呢,往书包里一阵乱塞饿得瘪了的书包,一下便撑饱了。

曙光似乎还挺耀眼的,背着书包,哼着小曲,加上鸟儿的歌声,都合成了一首乐曲,美妙极了。不一会便来到了学校。

似乎来得晚了些,教室里早已响起了朗朗的读书声:“中庭地白树栖鸦,冷露……见大家这样和谐,我也迫不及待的加入了进来……

课堂上,老师们总讲的入情入理,少数同学也认真在听。老师的眼睛好似与孙悟空的一样,什么事也逃不出他的法眼多数不认真听的同学可倒霉了,被老师叫来站着,然后既不打他,也不骂他,反而奖赏他——上课规10遍,放学前完成。在铃声响起的时候(即下课铃)老师也仍认真,细致为同学们讲课,总要讲个3~5分钟,似乎才真正听到下课铃。

班上的最后一节课照例是数学,不过用煎熬来形容当时的情景,一点也不夸张(除了少数同学外)好像在拿着书认真的读。其实心都不知道飞到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的铃声响起……

“叮叮叮”铃声一响起,全班“哗”的一声便马上都离开了座位,不出两分钟,班上空无一人,简直是连一根针掉在地上也听得见……。

作业作业如山堆,

加班加点写不完。

手酸手软别想歇,

都是为了好成绩。

那么,让我们从今天开始加油吧。

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