元旦联欢主持稿
在现实社会中,需要使用主持稿的情况越来越多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?下面是小编为大家整理的元旦联欢主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
元旦联欢主持稿1AD:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB:新的钟声
CD:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
AB:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
CD:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
AB:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
CD:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
合:我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始
元旦联欢主持稿2(甲)尊敬的老师
(乙)亲爱的同学们:
合:大家午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
甲:拥抱盛夏的热情
乙:收获秋天的硕果
丙:感受严冬的凛冽
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20~~年元旦联欢会现在开始
元旦联欢主持稿3亲爱的家长、同学们:大家好!20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说HELLO》:
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》元旦活动主持词
5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱:《两只老虎》
二、互动项目小红:
1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。
三、表演项目超立:
1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌
四、互动项目超立:
1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)
2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
元旦联欢主持稿4开幕词:
(甲):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
(乙)这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; (甲):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; (乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; (甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! (合):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xx致新年祝词!
感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1. 好运来哟好运来,好运带来喜和爱;好运祝你好运来,愿你勤劳生活美, 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上,祝愿全体师生平平安安,祝愿在座的各位好运连连,请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
2 . 相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4. 时间在倒回,我们俩,穿著布纱,听着梵乐,还想著是幻觉,奇怪的语言,催著我快快起舞,碎碎念啊念 这是多么神奇的感觉,请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊,因为我们的成长离不开老师的教导。女:请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。
6. 一曲山歌传佳话,一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意长。 请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》 ……此处隐藏9781个字……p>又到游戏时间了,这个游戏名叫踩报纸。
游戏规则:1、从现场选出五组参赛队员,每组2人组成
2、大家可自由组合,每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。
3、随着面积的逐渐缩小,队员可想办法站在上面,从报纸上面最先落
下来的淘汰,最后落下的胜出。
女:新年到,送祝福,看看xx的小伙子们是怎样送祝福的,有请xx带来双簧表演《新年祝福》。
女:猜字谜的时间到了,这次我们来点不一样的,听好了。
1、老师抢亲(成语)
2、元旦放假,明天上班(成语)
男:做个游戏。仙人指路
道具:马扎 假花(代替物) 气球 眼罩(毛巾)
每小组分五小队,每小队两人。
甲背起乙,用眼罩蒙住甲的眼睛,乙在甲的背上为甲指路,指引其绕过路障,到达终点,路障可设椅子,须绕行;气球,须踩破,鲜花,须由甲拾起,递给乙
用时最短小组胜出。
项目优点:协作、滑稽、费力
男:有请生产部王建华、蒙永林带来小品表演。
男:梦想,存在于每个人心中。成就梦想,是每个人对未来美好的憧憬与渴望 每个人,身边都有一个英雄。不畏困难奋力拼搏,不畏艰苦治愈伤痛
谁能够成就梦想,谁就是这一刻的英雄。
下面请欣赏《真心英雄》。
女:我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;接下来 让我们掌声有请xx为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》 掌声 有请!
晚会结束语
女:亲爱的朋友们,xx公司20xx年元旦联欢会到这里就要和大家说再见了。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男:愿美好的歌声和祝福伴随朋友们新的一年的每一天!
女:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中。
男:朋友们!元旦联欢会到此结束!
合:祝大家新年快乐,万事如意。朋友们!再见!
元旦联欢主持稿15(张) 听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,XX的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)xx小学六年级7班XX年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李) 嘘,玄机不可泄露!
(李) 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李) 不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)史晓婧的双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮,史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)XX年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
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